Équipement

Au Medical Simulation Center, nous offrons une diversité de technologies innovantes qui transforment l’apprentissage clinique. Ces outils immersifs permettent aux professionnels de santé de développer leurs compétences, d’améliorer leur réactivité et de contribuer à une meilleure sécurité des patients.

1.     Simulations assistées par la technologie

Simulation en réalité virtuelle (VR)
La réalité virtuelle offre des expériences immersives et interactives dans des environnements cliniques réalistes. Grâce aux casques VR, les apprenants peuvent s’exercer à des procédures complexes, gérer des situations d’urgence et affiner leurs compétences décisionnelles dans un cadre totalement sûr et contrôlé. Cette technologie augmente l’engagement, favorise la rétention des connaissances et complète les méthodes de simulation traditionnelles en donnant accès à une grande variété de scénarios, à tout moment et en tout lieu.

Simulateurs de patients haute fidélité
Les mannequins haute fidélité reproduisent la physiologie humaine avec un réalisme impressionnant : ils respirent, parlent et réagissent aux interventions. Pilotés par ordinateur et ajustables en temps réel, ils suivent des scénarios cliniques prédéfinis tout en permettant des ajustements en direct, et recréent des environnements tels que les blocs opératoires et les unités de soins intensifs. Ils offrent aux apprenants l’occasion de vivre des situations complexes proches de la réalité et de développer leurs compétences en travail d’équipe et en prise de décision.

Simulateurs de patients basse fidélité
Les modèles basse fidélité sont destinés à l’apprentissage des compétences et gestes cliniques de base. Ils sont idéaux pour l’entraînement aux techniques fondamentales comme les évaluations simples, les gestes manuels ou les interventions de base. Ils offrent un environnement sécurisé pour la pratique répétée, permettant aux apprenants de gagner en confiance avant de progresser vers des scénarios plus complexes.

Simulateurs procéduraux
Ces simulateurs permettent aux apprenants d’acquérir une maîtrise technique grâce à la répétition de gestes cliniques. Ils couvrent des compétences telles que la gestion des voies respiratoires (intubation), l’exploration endoscopique, les perfusions intraveineuses, la suture et les anastomoses digestives ou vasculaires. Pour l’apprentissage des compétences laparoscopiques de base (préemption, suture, dissection), des simulateurs simples comme les box trainers, avec ou sans caméra, permettent de s’exercer dans des conditions proches de la chirurgie réelle.

2. Approches de simulation avec patients simulés

Patients standardisés
Les patients standardisés sont des acteurs formés à reproduire des cas cliniques réels. Ils offrent aux apprenants l’occasion de s’entraîner à la communication clinique, au raisonnement diagnostique et aux compétences relationnelles dans un environnement contrôlé et propice au feedback.